Zitieren

Roth, M. (2003). Kurzform der Familienklimaskalen für Jugendliche.

Zusammenstellung sozialwissenschaftlicher Items und Skalen (ZIS).

https://doi.org/10.6102/zis195

Download

@article{https://doi.org/10.6102/zis195,

doi = {10.6102/zis195},

url = {https://zis.gesis.org/DoiId/zis195,

author = {Roth, M.},

language = {deu},

title = {Kurzform der Familienklimaskalen für Jugendliche},

journal = {Zusammenstellung sozialwissenschaftlicher Items und Skalen (ZIS)},

publisher = {ZIS - GESIS Leibniz Institute for the Social Sciences},

year = {2003}

}

Download

Roth, M. 'Kurzform der Familienklimaskalen für Jugendliche.'

Zusammenstellung sozialwissenschaftlicher Items und Skalen (ZIS), (2003).

https://doi.org/10.6102/zis195

Download

Roth, M. (2003). 'Kurzform der Familienklimaskalen für Jugendliche.'

Zusammenstellung sozialwissenschaftlicher Items und Skalen (ZIS). ZIS - GESIS Leibniz Institute for the Social Sciences.

doi: https://doi.org/10.6102/zis195

Download

Roth, M. 'Kurzform der Familienklimaskalen für Jugendliche.'

Zusammenstellung sozialwissenschaftlicher Items und Skalen (ZIS). ZIS - GESIS Leibniz Institute for the Social Sciences, 2003,

doi: https://doi.org/10.6102/zis195

Download

TY - RPRT

T1 - Kurzform der Familienklimaskalen für Jugendliche

T2 - Zusammenstellung sozialwissenschaftlicher Items und Skalen (ZIS)

AU - Roth, M.

DO - https://zis.gesis.org/DoiId/zis195

UR - 10.6102/zis195

AB - <p>The items documented here capture the family climate in the perception of young people in five subscales: the positive emotional climate (PEK), active leisure activities (AFK), organisation (ORG), control (KON) and intellectual-cultural orientation (IKO). They thus operationalise an economic recording of the family climate perceived by young people.</p>

PY - 2003

PB - ZIS - GESIS Leibniz Institute for the Social Sciences

LA - deu

SN - https://zis.gesis.org/

Download

Roth, M. Kurzform der Familienklimaskalen für Jugendliche.

Zusammenstellung sozialwissenschaftlicher Items und Skalen (ZIS). 2003;

Available from: https://doi.org/10.6102/zis195

Download